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décembre 2017

septembre 2017
Trajectoires et étapes de vie

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Trajectoires et étapes de vie: quelles ressources dans le réseau ?
    Dr Markus Kosel

  • Étapes de vie et transitions
    Fabio Bertozzi

  • Santé et handicap: enjeux de la formation
    Séverine Lalive Reamy

  • «Les approches génétiques de l’autisme»
    Prof. Thomas Bourgeron

  • Les difficultés des familles lors du passage à l’âge adulte
    Dr Paola Morosini

  • Quels enjeux pour la prise en charge des personnes vieillissantes ?
    Dr Bernard Garreau

  • Des «situations complexes» à la complexité des situations
    Morgane Kuehni et Laurent Bovey

  • Augmenter les opportunités de communiquer
    Germaine Gremaud et Aline Tessari Veyre

  • Sainte-Agnès: 50 ans au service des enfants, des parents et des familles
    Philippe Bonvin

  • Le handicap et ses empreintes culturelles
    Charles Gardou

juin 2017
EPS

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Sei : un service en constante évolution
    Eric Métral

  • Présentation d’Astural

  • Travailler en réseau :  un état d’esprit
    Dr Françoise Molenat

  • L’efficacité de l’eps
    Prof. Nicolas Favez

  • Changer d’aire de jeu
    Véronique Dubrul
    Nicole Eckmann Lévy
    Ly Nguyen

  • Le domicile,  rencontres en je(u)
    Valentine Berdat
    Ariane Cevey Blanc
    Anne-Claire Gremion Vincent
    Margot Julier

  • Un jeu, cent règles
    Céline Bontemps
    Sonia Cagnazzo
    Cristina Caldognetto
    Mena Dell’Armi
    Valérie Hauser

  • La continuité entre  la période scolaire  et préscolaire
    Tamara Mantegazza
    Monica Morend
    Sara Monte

  • Dans un monde idéal,
    je rêve…
    Dr François Hentsch

  • Je rêve…
    Myriam Gremion

  • Je rêve…
    Eric Métral

  • Je rêve…
    Barbara Fouquet-Chauprade

mars 2017
Proches aidants

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Proches aidants et maintien à domicile
    Dominique Germann

  • Proches aidants et vieillissement de la population
    Valérie Hugentobler

  • Vivre chez soi avec l’aide de ses proches
    Dr Annick Anchisi

  • Le proche aidant dans la politique socio-sanitaire valaisanne
    Yves Martignoni

  • Le proche aidant, un partenaire indispensable
    Marga Cambra

  • Les visites conseils aux proches aidants
    Isabelle Pralong-Voide
    Sarah Genoud

  • Association Proches Aidants Valais
    Julien Dubuis

  • Soutenir les proches aidants
    Jordane Arnaud

  • Proches aidants, bénévoles et professionnels: une interdépendance aujourd’hui et un enjeu pour demain
    Loriane Salamin

  • Aidez les proches aidants:un premier bilan et quelques pistes d’actions
    Jean-Charles Rey

décembre 2016
Vieillissement et T21

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • À l’heure de l’APERO
    Laurent Jenny

  • 3 chromosomes 21 : quelles différences avec l’âge ?
    Ariane Giacobino

  • Actualités sur la maladie d’Alzheimer
    Jean-François Démonet

  • Quel accompagnement pour les personnes vieillissantes présentant une trisomie 21 ?
    Germaine Gremaud

  • Accompagner au mieux les personnes âgées adultes ayant une déficience intellectuelle
    Jean-Marc Chapuisat

  • Les prestations de l’OSEO VD, réponses effectives à des déficits de capitaux
    économiques, sociaux et culturels
    Yves Ecoeur

  • Des artistes comme les autres
    Francis Loser
    Sophia Völksen
    Barbara Waldis

  • Récits de vie et ressources de familles migrantes ayant un enfant en situation de handicap
    Geneviève Piérart
    Alida Gulfi
    Elena Scozzari

septembre 2016
Droits et devoirs

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Présentation de la convention
    Anouc Bocksberger et Jérémy Cornioley

  • Une journée (extra)ordinaire…
    Cindy Hosennen
    et Clément theytaz

  • « Reconnaissez nos droits ! »
    Viviane Guerdan

  • Le rôle de la société civile et des personnes handicapées dans l’application de la Convention
    Caroline HARVEY

  • La Suisse et la CDPH
    Pierre Margot-Cattin

  • Durant la formation professionnelle: quel soutien pour une personne avec le syndrome d’Asperger ?
    Florian Reynaud

  • Les devoirs envers soi-même et autrui
    Bernard Schumacher

  • Le droit et l’égalité
    Cyril Mizrahi

  • Quelle collaboration entre professionnels de l’éducation sociale de niveaux de formation différents
    Alida GULFI et Valérie PERRIARD

juin 2016
Inclusion

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Déficience intellectuelle dans la communauté : qui s’adapte à qui ?
    Markus Kosel

  • Nécessaires et Insuffisants : la leçon de vie des personnes vulnérables
    Jean-Yves Barreyre

  • Il n’y a ni vie minuscule, ni vie majuscule
    Charles Gardou

  • Nul n’a l’exclusivité du patrimoine humain et social
    Charles Gardou

  • Quels dispositifs de formation pour prévenir la maltraitance
    Manon Masse

  • Quelles réponses aux situations de vulnérabilité ?
    Jean-Yves Barreyre

  • Inclusion et adaptations aux HUG
    Interview de Arnaud Perrier

  • Une FOVAHM en pleine adaptation
    Interview de Jean-Marc Dupont 

  • Autodétermination et participation citoyenne dans un cadre socio-éducatif
    Barbara Fontana

  • Une brève présentation de Charles Gardou

mars 2016
Santé mentale

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Le handicap psychique : splendeurs
    et misères d’une cause française

    Alessandro Manna

  • L’approche par les capacités
    Jean-Michel Bonvin

  • Accès à la formation tout au long de la vie
    Emmanuelle Jouet

  • Santé mentale : une question de liens
    Florence Nater

  • Créativité et expression artistique
    Francis Loser

  • La joie de l’Art en folie
    Astrid

  • Le Théâtr’Atelier de l’Association Co’errance de Genève
    Fabienne Daude

  • Le Psytrialogue

  • Open dialogue ou dialogue ouvert
    Béatrice Cordonier
    Julien Dubouchet Corthay

  • Les instruments juridiques dans le domaine de la santé mentale
    Sabrina Burgat

  • Les dimensions sociales dans l’éthique
    Samia Hurst

décembre 2015
Construire l’avenir

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • L’avenir le dira
    Stéphane Rossini

  • INSOS Suisse permet aux institutions de se faire entendre sur le plan politique
    Barbara lauber kästli

  • Interview du Directeur D’INSOS Suisse
    Peter Saxenhofer

  • Le recyclage des coûts cachés en création de valeur
    Henri Savall
    Véronique Zardet

  • L’orientation de l’espace social comme pratique transdisciplinaire
    Frank Früchtel

  • Emploi accompagné : la voie royale pour l’insertion professionnelle
    Holger Hoffman

  • Attestation individuelle de compétences
    Roland Hohl

  • Martigny boutique-hôtel
    BertRand Gross
    Christelle Voutaz
    Salomé Guigoz
    Solène Maret
    Mélina Gumy
    Dirk vaNBaarle
    Elodie Fellay
    Richard Barendregt
    Michaël Hugon

  • Le handicap dans notre imaginaire culturel
    Charles Gardou

septembre 2015
Accrochage scolaire

  • Éditorial
    Cédric Blanc

  • Favoriser la continuité et prévenir la rupture
    Dr Chantal Tièche Christinat

  • Alliances entre institutions éducatives pour des élèves en grande difficulté
    Dr Michèle Guigue

  • Penser la continuité de l’action éducative
    Dr Eric Flavier

  • L’extension, Centre de services en pédagogie et en santé
    Dr Louise Poirier

  • Soutien pédagogique spécialisé et accrochage scolaire
    Bertrand Rimaz

  • Les bénéfices des alliances éducatives
    Majorie Leblanc
    Anne Lessard
    Sylvain Bourdon
    Jean Gabin Ntebutse

  • Les Tiers-lieux de Transapi
    Claudia Barrantes

  • L’atelier média de transapi
    Muriel epstein
    Emmanuel Vaillant
    Claudia Barrantes

  • Dispositif d’accrochage scolaire en alternance
    Valérie Angelucci
    Léonie Liechti

  • Des dispositifs pour gérer les élèves décrocheurs
    Anne Barrère

juin 2015
Solidarité

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Choisir et vivre la solidarité
    Jean-Pierre Fragnière

  • Connaître les solidarités
    Jean-Pierre Fragnière

  • Reconnaître les solidarités
    Jean-Pierre Fragnière

  • Produire de la solidarité
    Jean-Pierre Fragnière

  • Consolider les solidarités
    Jean-Pierre Fragnière

  • Façonner les solidarités
    Jean-Pierre Fragnière

  • Promouvoir les solidarités
    Jean-Pierre Fragnière

  • Oser et instituer les pratiques solidaires
    Jean-Pierre Fragnière

  • Les solidarités pour et par la démocratie
    Jean-Pierre Fragnière

mars 2015
Apprendre

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Plus lentement,  plus longtemps : plus loin !
    Laurent Jenny

  • Apprendre à l’âge adulte, qu’en disent les personnes avec une déficience intellectuelle ?
    Germaine Gremaud
    Geneviève Petitpierre
    Aline Veyre

  • Plaidoyer pragmatique pour une recherche ouverte et collaborative
    Interview de Geneviève Petitpierre,
    Germaine Gremaud

  • La formation des adultes présentant une déficience intellectuelle
    Doriane Gangloff

  • CFP(S) : Un renversement conceptuel et pratique
    Jean-Paul Moulin

  • Apprendre au quotidien…
    Alexandre Waeber

  • La FOVAHM et la formation
    Emmanuelle Leonard

  • Association Actifs
    Doriane Gangloff

  • Au Centre de formation continue (cfc), « tout est une question d’équilibre… »
    Jean-François Massy

  • Projet « Droits & Participation »
    Doriane Gangloff

  • Handicap, une encyclopédie des savoirs
    Charles Gardou

  • Caroline, pour apprendre encore et toujours…
    Interview Caroline Short

     

décembre 2014
Comportements défis

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Les comportements défis : de quoi parlons-nous ?
    Bernard Garreau

  • Le point de vue des parents
    Freddy Sarfati

  • Comportements défis : pour une prise en compte de la souffrance des professionnel-le-s
    Annick Cudré-Mauroux

  • Les raisons de la colère : « J’ai des choses à vous dire »
    Ghislain Magerotte

  • Les systèmes de soins en santé mentale et du handicap mental
    Benedetto Saraceno

  • L’évaluation comportementale chez l’adulte avec déficience intellectuelle
    Claudio Straccia, Koviska Barisnikov, Anne Briguet, Lucien Panchaud

  • Les comportements défis au risque de la psychanalyse
    Christiane Ruffieux Lambelet

  • Vers une meilleure participation citoyenne
    Emmanuelle Leonard

  • ECAV
    Oscar jobin, photographe

septembre 2014
APA

  • Éditorial
    Cédric Blanc

  • Historique du concept, évolution de l’organisation internationale et défis actuels
    Alain Varray

  • Le professionnel en APA en Suisse
    Gabriel Currat

  • Activité Physique Adaptée et Enseignement spécialisé : l’exemple de Verdeil
    Sara Cotroneo, cédric blanc

  • Le renfort pédagogique en éducation physique adaptée
    Yasmine Collaud

  • Sportin une journée sportive innovante !
    Stefan Häusermann

  • Les Special Trainings de Special Olympics Switzerland
    Xavier Blanc, gabriel currat

  • Activités Physiques Adaptées au sein d’une institution, l’exemple de Lavigny
    Perrine Binz

  • Special Olympics
    Xavier Blanc

  • Le basket à la fondation Aigues-Vertes : Un loisir, mais bien plus encore
    Guillaume Le Grand

  • Special Training MJ Basket Union Neuchâtel
    Maino Morici, Olivier Broglin

  • La recherche sur les apa
    Anne Marcellini,
    Jérôme Barral

  • Un master universitaire en Activités Physiques Adaptées et Santé à Lausanne
    Jérôme Barral

  • Activité physique : valeur sûre en santé publique !
    Alberto Marcacci

  • Le West Handball Club intègre le Rafroball
    Nicolas Guignet

juin 2014
Le deuil

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Dimensions collective et relationnelle du deuil
    Interview du Dr Marc-Antoine Berthod

  • Deuil et déficience intellectuelle
    Delphine Kramer

  • Parents en deuil d’un bébé, parents en deuil d’un bébé porteur de handicap : du pareil au même ?
    Nicoletta Mena

  • Il n’y a pas de mot
    Jacky Lagger

  • Soutenir l’enfant endeuillé
    Marie-Christine Rey

  • Educateurs et parents : Regards croisés sur la problématique du deuil
    Nicole Renaud Zurbriggen

  • Principes généraux et récits personnels : les rites funéraires aujourd’hui
    Edmond Pittet

  • Jardin du souvenir : témoignage d’un parcours
    Florence Lutz

  • Un portail pour les soins palliatifs
    Laetitia Probst

  • La mort tout conte fait
    Alixe Noble Burnand

mars 2014
EPS

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Enseignement spécialisé et appui à la formation
    Interview de Serge Loutan

  • Les pratiques en éducation précoce spécialisée
    Michel Zollinger

  • Rôle et fonction du pédiatre
    Interview du Dr Jean-Daniel Krähenbuhl

  • Le partenariat Famille-Professionnels
    Delphine Delasoie
    Ludmilla Hunacek
    Eliane Bouquin

  • Comptes rendus d’ateliers
    Comité de rédaction

  • Formation en éducation précoce, une itinérance ?
    Sylviane Bottlang

  • L’éducation précoce spécialisée, une prestation d’avenir
    Philippe Nendaz

  • La recherche appliquée à Eben-Hézer
    Yves Depeursinge

décembre 2013
Trisomie 21

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Un forum avec PART21
    Laurent Jenny

  • Paroles d’adolescents et de parents
    Nathalie Auguin-Ferrère

  • Atelier Paroles d’adolescents et de parents
    Nathalie Auguin-Ferrère
    Viviane Guerdan

  • Apprendre encore et toujours
    Anne Rodi
    Christiane Bauer-Lasserre
    Christophe Bessire

  • Regards croisés sur la communication et les moyens informatiques
    Elvio Fisler
    Laurent Jenny

  • T21 : Adolescence, vie affective et sexuelle
    Catherine Agthe Diserens

  • Un suivi spécialisé est-il nécessaire ?
    Ariane Giacobino

  • Prise en soin en milieu hospitalier
    Séverine Lalive Raemy

  • Synthèse
    Marie-Christine
    Ukelo-Mbolo Merga

septembre 2013
Responsabilité sociale

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Quelques champs de tension
    Jean-Marc Denervaud

  • Quel esprit animait les porteurs du projet de la nouvelle législation ?
    Noëlle Chatagny

  • Portrait d’un père-fondateur
    Martin Stettler

  • Des ateliers citoyens
    Marie Israël

  • Incidences et enjeux pour les proches
    Anne Leroy

  • Une charte pour le partenariat
    Madeleine Pont

  • L’autodétermination : un droit, pas une obligation !
    Katja Marin

  • La faculté d’agir raisonnablement : le critère du discernement, un élément clé du nouveau droit
    Dr Philippe Delacrausaz
    Jacques Gasser

  • Le droit de la personne en institution
    Anouchka Roman

  • Un psychiatre engagé
    Philippe Rey-Bellet

  • A nouveau droit, nouveau rôle du travail social ?
    Judith Bovay

  • Travail sous contrainte : une relation d’équivalence est-elle possible ?
    Guy Hardy

juin 2013
Anthroposophie

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • Les apories de l’autonomie
    Jean-François Malherbe

  • Le paradigme Anthroposophie
    Jean-Claude Hucher

  • Vision humaine et dimension artistique
    Alfred Siegenthaler

  • La pédagogie Steiner et la pédagogie curative anthroposophique
    Andreas Niedermann

  • La sociothérapie
    Jean Foin

  • Médecine anthroposophique
    Dr Martial Vibert

  • L’eurythmie
    Anne Lambercy

  • De l’art du vivant
    Sandra Feroleto

  • Le Maître des Abeilles
    Fritz baumgartner

  • Anthroposophie et autisme
    Laura Monnard

  • Les sens et le Sensorium au Rüttihubelbad
    Christoph Bolleter

  • Chemins vers la Qualité
    Isabelle Dupin

mars 2013
L’autisme

  • Éditorial
    Olivier Salamin

  • L’autisme et son dogme
    Jérémy Tancray

  • A chacun son génome
    François Ansermet

  • La main à l’oreille
    Association

  • Autisme Suisse Romande 
    Association

  • Cité du Genévrier
    Eric Haberkorn

  • Prise en charge spécifique 
    Loriane Carron

  • Autisme et loisirs
    Valérie Moraschinelli

  • Une salle de classe adaptée
    Marie-Claude Oreiller

  • L’autisme en atelier
    Cynthia Catala

  • Impressions en Suède
    Jean-Louis Korpès

  • Portrait de Jean-Claude
    Christophe Guex

  • De la controverse au lien
    Aurélien Goy

  • Publireportage
    Eben-Hézer Lausanne